遇見大師●探索未來
____LEARNING TRANSFORMS YOU
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嶺東六十 校園動漫祭
為培育學生於時尚動漫產業中多元的知識、活動企劃、展演規劃、溝通協調和實踐專業技能，提升策畫活動與展演實務競爭力，打造展演場域及體驗互動動漫展區，可使學生與專業人士互相學習打造時尚動漫氛圍膠流基地，使嶺東學生們接軌目前所推行的新興動漫產業。
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2024金鷹設計獎
____ 全國技高/嶺東專題設計成果競賽
為遴選本校優秀學生專題作品參與國際設計競賽，落實縱深人才培育 爰規劃辦理旨揭競賽活動，以打造科大與全國技高設計精英膠流平台
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連結業師融入企業課程
____ 美甲概論與實作
通過業師的實務示範以及經驗分享，幫助學生培養第二專長。
課程重點在於使學生了解美甲業的最新趨勢與技術應用，同時提升學生的實作技巧與職業素養。
為騏未來進入美甲行業打下堅實基礎。
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優化創新教師職能計畫推動
校務研究關聯性分析
___ 為使校內教師及其他人員了解校務研究與分析，運用統計分析分法，優化適性選才之目標。
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民生學院-異國文化市集
為活化二校氣氛及提升外語系專業領域特色發展，特與國際事務處合作辦理『異國文化市集』，召集本校兼任外籍師資，於市集中與本校師生進行國際文化及語言交流，拓展本校師生國際視野。
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商管學院嶺東60全國大專院校經營管理競賽
讓學生透過專題競賽的方式，將理論學習透過創意轉化為實務專題，經由實作的方式增加產業宏觀的視野。學生藉由參加競賽，能夠提升團隊合作能力、增進人際關係、培養領導與協調能力以及口語表達能力。在競賽中形成良性競爭與互動，同儕互相學習產業的差異管理，增強商業管理能力。
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完備國際化人才培育
___ 國際菁英獎勵
透過國際交流，鼓勵學生出國參加國際競賽、展演、國際研討會、海外研習、文化交流以及相關學習體驗活動者，增進學生的國際視野。
113學年度60週年校慶暨國際高等教育學術交流論壇
「國際高等教育合作論壇」於2006年由嶺東科技大學發起，旨在促進學校之間實質交流與合作，並提供各校學者們一個彼此相互觀摩學習、探討不同議題知學術平台。2024年適逢嶺東科技大學建校60週年，以『2024年國際高等教育學術交流論壇_AI時代國際交流合作與教學品保的新面貌』為主題，以論壇的方式進行人工智慧及永續發展為主題邀請專家進行專題演講。
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